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发布时间:2018-08-28 浏览次数:2113

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警方介绍,今年47岁的吴某于2008年调某小学分校六年级任教。2008年下学期的一天,吴某将一名旷课的13岁女生通知到校训话中,心生邪念,伸手触摸了女生胸部。女生受到惊吓,马上逃离学校,事后未向他人提及此事。吴某见风平浪静,就控制不住自己,在接近半年里,先后以收作业、谈话、推荐学生参加游泳队等作为借口,单独约见女生到教室、办公室等地,10余次触摸女生的胸部。被猥亵的女生都不敢向学校和家长反映情况。不久后,这些被猥亵的女生之间渐渐有了沟通,当小倩发现还有同学被吴某猥亵,就向家长讲述了吴某的恶行。

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追求教育均衡并非易事,为了确保教育均衡成为地方持续的奋斗目标,2007年,铜陵市启动了义务教育均衡发展督导工作,将各级政府及相关部门发展义务教育的责任纳入全市目标管理考核,每年度公布一次公共教育资源配置状况,考核结果纳入全省组织的教育考核评估,并作为表彰奖励和责任追究的重要依据。市级财政每年安排专项资金,用于奖励义务教育均衡推进有效且农村教育整体水平明显提高的城区。

这些条件包括:在四个月内组成能够指导该生完成中国史研究的新的指导委员会,在随后六个月内完成博士论文提纲并通过博士资格考试,提交一篇硕士论文。

 现有教育条件和体系结构制约着素质教育的推进    系统调研表明,我国教育的总体发展水平仍然不高,又存在着较大的城乡差距,这是制约素质教育的客观因素。目前教育经费投入仍然只能满足教育的基本需要,对提高教育质量缺乏必要的投入,教师、课程、教学等教育竞争力的核心要素的建设还没有摆到应有的位置。特别是农村教育仍然相对落后。而教师的发展水平更是制约素质教育的关键因素。目前,仍有约占5的中小学教师未达到国家规定的合格学历;外语、科学、音乐、美术、信息技术等学科教师普遍缺乏;农村教师数量不足,优秀教师流失严重,还有近50万名代课人员。教师工作压力也在普遍加大。显然,现有的教师管理体制、新教师补充机制、培训机制等都还不能很好地适应新时期实施素质教育的要求。

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  优质教育资源还必须体现在优质办学质量上,而教师的先进教学理念,科学教学方法和满意的教学成绩又是群众最关心的。越来越多的家长把选学校和选教师看的同等重要,原因就在这里。因此,学校管理者和教师的素质是非常重要的教育资源,必须出台切实举措,不断提高学校的办学水平和教师的综合素质。(四川省崇州市行知中学郭科全)

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面对众多“名人”出任“客座教授”和“名誉顾问”,视觉艺术学院的有关负责人解释说:“其实在各大高校都有类似的尝试,一方面这是名人将自己成功的因素和学识传播给学生的一个途径,另一个方面对于提高学生的学习兴趣和学校的知名度都很有利。”他表示:“如果李安来上海拍戏,随时都可以再来学校开讲座。”(来源:青年报作者:刘嵩)

北京市教委还鼓励大学毕业生通过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特岗计划”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目到基层就业,同时建议高校鼓励大学生到中小企业和非公有制企业就业。对于家庭经济困难学生,市教委还将给予帮扶,对就业困难的家庭经济贫困学生还将给予适当求职经济补助。

这次专门为泰国北部地区华裔青少年举办的夏令营活动,得到了中国海外交流协会大力支持,充分体现中国海外交流协会对泰北地区华裔青少年的关心和厚爱。此次夏令营共有40名营员参加,活动的主题为“走进七彩云南、体验民族文化”,营员们将用15天的时间完成中国地理、历史、文化部分基础知识及民族舞蹈、中华武术、中国传统手工艺知识的学习,并将领略云南少数民族的民风民俗和绮丽风光。(昆明华文学校陈娜供稿)

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  笔者认为,文科生就业难的根本原因是文科过热,具体表现为文科热门专业报考过热和过度扩招。从高校方面来说,自高校扩招以来,不少高校不管自己是否具有培养能力,一哄而上新办或扩招文科热门专业,如经济、管理、法律等。使这些文科热门专业毕业生数量急剧膨胀,大部分毕业生特别是专科毕业生就业十分困难,有些专科毕业生一次就业率不足10,待业和隐形失业现象十分普遍。

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